كي اساعد طفلي ان يكون ذكيا

كي اساعد طفلي ان يكون ذكيا , للاسف ، في أغلب الاحيان،  يكون التركيز في المدرسة على الجماعة من دون الاهتمام  بتنمية ذكاء الاطفال فرديا والعمل على تعويض النواقص التي يحتاجها كل طفل . هناك العديد من الاساليبب التي تساعدك ان تنمي ذكاء طفلك بشكل مباشر وغير مباشر لقد جمعت لك في هذه المقالة اهمها

• الالعاب

واهمها الالعاب التي تحفز العقل كالشطرنج والسودوكو , puzzle وغيرها من الالعاب التي تنمي ذكاء الطفل

• المواد المدرسية

لا ننكر مدى اهمية المدرسة في حياة الطفل ، فهي تبني  على شكل مراحل تدريجية تتناسب مع مراحله العمرية . لكن قد يعاني ابنك احيانا من بعض المشكلات في دروسه او فهمه لمادة معينة

لا تلق كل عبىء تقوية استجابة الطفل  في الدراسة على كاهل المعلم وحده ، لا بد ان تتابع مع المعلم تطور طفلك في كل المواد .

كي اساعد طفلي ان يكون ذكيا لا تتركيه عندما يعجز طفلك عن حل المسائل الرياضية في مادة الرياضيات ، او صعوبة في التعرف على الاعراب المناسب في مادة اللغة العربية اومعاني بعض الكلمات في اللغة الانجليزية ، لا تنعته “بالكسلان” او “بقليل التركيز” ، ولا تسأله ” لماذا لا تركز في دروسك ؟ “، ” ان عقلك مشغول بالتفكير بامور اخرى بالصف ”  ….. ان كان طفلك يعاني عدم فهمه لمادة دراسية ، فانه يشعر بحرج كبير من هذا الامر ويتمنى ان يكون قادرا على حل المشكلة. فان كان يحاول فهم ما يصعب عليه حله ، وسالته بانزعاج “لماذا لا تفهم ؟ ” حينها ستقلل من معنوياته وتثبط عزيمته

الخلاصة ؛ حاول اكتشاف ضعفه في مواده الدراسية ،واعمل على تقويته من دون ان تجعله يشعر ان تلك المادة صعبة للغاية وانه غير قادر على فهمها ، هذا سيجعله يشعر بثقة اكبر

• تنمية المهارات الى جانب الدراسة كي اساعد طفلي ان يكون ذكيا

كتنمية مهارات الحساب الذهني والقراءة والتهجئة  وغيرها

• الجانب الفكري الخلاق كي اساعد طفلي ان يكون ذكيا

ان الفنون باشكالها المتعددة كالرسم والعزف والشعر والتمثيل والتصميم الخ ….. تنطوي على جانب كبير من الذكاء ، فهي تتطلب الخيال الواسع ، وقدرة على نقل الفكرة من المخيلة الى الواقع الملموس

دعنا نتاول مفهومين خاطئين شائعين عند معظم الاهل

• يتعتقد معظم الناس ان الابداع والفن هي مواهب تسهم الفطرة وحدها في انشائها  عند الطفل

• بعض الاهل او المعلمين من دون ادراك منهم يحاولون القولبة والحد من مواهب الطفل في تعبيره من خلال الفنون ، مثلا ان تطلب منه رسم اشياء مطابقة للواقع او رسمة معينة . او في دروس التمثيل ، يقوم المعلم باختيار له دور شجرة او ارنب وغيرها من الادوار التي لا تعطي مساحة للطفل ليقوم بالتعبير عن نفسه

لكي ننمي الفكر الابداعي الخلاق عند الطفل ، يجب ان نجعله يتعرض بالبداية للعديد من اشكال الفنون المختلفة كالموسيقا و اللوحات  والمنحوتات و المسرحيات والشعر والانشاء وغيرها … مع ترك المجال الكامل للطفل كي يختار الفن الذي يتذوقه ، بالاضافة الى توفير بيئة مناسبة في الصف والمنزل لمساعدته على التعبير بحرية عما يدور في ذهنه ، لا تقيده بنوع محدد من الاساليب او الادوات او الافكار بل دعه يختار ما يحب منها .

• الحب

أخيراً ، لا يكفي ان توفر له جو علمي وفني واجتماعي  فحسب لكي تساعده في تطوير كفاءاته، بل يجب ان تقدم له جو مليء بالحب والعطاء والانسجام والتشجيع